造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、结果造成逃亡的时候士兵只能翻城墙，用绳子、绑脚、背带把人吊上城墙，再吊下去，摔死了很多人。
2、吊下去时我闻到了一股疑似木头发出的香味。
3、小时候，我们常用绳子轮流把对方垂吊下去。我们从来不认为它有什麽特别。
4、据住户介绍，他们睡觉时门窗都是关好的，怀疑窃贼从旁边握手楼的楼顶，系着绳子垂吊下去，再用工具伸进房内将放在窗户附近的手机偷走。
5、一日三餐都是我从天窗上给她吊下去。
6、爸爸拿一根细麻绳系在桶把儿上，晃晃悠悠地把桶吊下去，顺势一捞，提上来的桶已经沉甸甸湿漉漉的了。
7、咱们用绳子把桶吊下去。
8、灵车停下来，殡仪执事们兜着您的棺材结上一根绳子，把您吊下去。
9、传言说，多年前，当地几个少年对古城十分好奇，带着一捆绳子，拴在身上，从古城北面的绝壁上，吊下去探险。
10、消防员感叹，钩子是用绳子吊下去的，因在重力作用下很难稳稳地钩到孩子。
11、修缮时民工无意间发现了地宫门，有人试图用马灯吊下去一看究竟。
12、住在楼上的也不须下楼，只要用绳子把盛东西的篮子吊下去，就可以买到你需要的东西。
13、七夕那天，我们征得阿蕙家楼上邻居的同意，学着电视剧里那样，用绳子吊着一个爱心熊，贴着“七夕节快乐”的纸条，从窗口吊下去。
14、你知道路况有多差吗，很多地方要用背包带把人一个一个吊下去，行军非常困难。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。