教学内容
练习八
教学目标
教学重点
读读背背
教学难点
口语交际
教具准备
课时安排
教学步骤
目标达成
教师活动
学生活动
一、教学第一题。
二、教学第二题。
三、教学第三题。
四、练习
五、表演
了解小动物的家在哪
并练习补充句子
写好铅笔字
积累成语和谚语
合作表演
读题,理解题意
指名上来连图
自己描红、仿写另外两个字。
自己练说四幅图的意思。
同座位互说、练说。
教学流程图
板书设计:
教学反思: